Utdanningsminister Kristin Clemet truer med spanskrør og hardere disiplin i skolen etter at PISA-testen viser at Norge kommer dårlig ut når det gjelder bråk og uro i timene. Clemet vil ifølge VG ta et oppgjør med det hun kaller sløsing av tid. Til sammenligning kommer Norge svært godt ut når det gjelder demokratiforståelse og deltakelse. Kan det være dette Clemet sikter til når hun mener sløsing av tid?

Kristin Clemet og Høyre ønsker en skole som utdanner effektive elever. Effektive elever som har akkurat nok kunnskap til å skru på en lysbryter, skifte en knott eller sitte bak et skrivebord. Det Clemet ikke ønsker, er elever som kan og vil bestemme over egen hverdag og delta i samfunnstyringen. Elevdemokratiet må lide for økt disiplin og ensretting av skolen gjennom nasjonale prøver.

Rød Ungdom ønsker et sosialistisk folkestyre. Da er det en forutsetning at det er demokrati også i skolen. Gjennom 13 år med skolegang skal vi lære oss å ta styring over egne liv så vel som hele samfunnet. Derfor er demokratiforståelse og deltakelse viktige ingredienser i skolen. Vi i Rød Ungdom tror ikke Clemet kan løse problemene med uro og bråk i skolen gjennom hardere disiplin og straffetiltak.

Vi tror det finnes en årsak til at elevene bråker. En årsak som stikker dypere enn at de ikke får nok straff på skolen. Nemlig at elevene ikke får være med å bestemme det de skal lære på skolen. Siden det er så lenge siden Clemet gikk på skole kan det være lurt å minne henne på en ting: Det er en aldri så liten bragd å sitte stille 13 år på rad og stirre på en tavle. Man bør kanskje også spørre seg om det er ønskelig å utdanne så lydige mennesker?